，有梦想，就有对未来的感情，这种对未来的感情，就是良好的情怀。男人有男人的情怀，女人有女人的情怀，他们四个人在看到竹林时，对竹林的感受是不相同，可这并不影响他们继续前进，他们心中的追求是类似的，怀着对竹林深处的好奇，向着更加神秘的地方进发。

孟海也不多说话，他说话，也能说到点子上，可他不想让自己说太多的话。有“言多必失”这句话，人说的话多了，难免会说到不合适的地方，还是不说的好，不说，就避免了说话上的出错。而且不说话，更有利于迈步前进，孟海就尽量闭嘴。

可必要的时候，孟海还是要说话。有些问题，就是说话解决的，有些问题，必需说话解决。林中危险，孟海说一些让大家如何小心的话，这样避免了和那些昆虫的正面突出，这林中，昆虫是很多的，如若总是和那些昆虫去斗殴，那岂不是很美意思。而且打死昆虫，昆虫死的样子很难看，这没得恶心了自己。

孟海以前，还是个孩子的时候，就和昆虫较量过。当时孟海是个小孩子，可也有一米多呢。哪里像现在，身高不足一厘米。当时孟海在一个铁盒子里放满融化的蜡烛，在盒子中央，放上捻子，那捻子，就是搓成绳子的纸，放在中央，点着它，这个自制的蜡烛就亮了。这盒子里全是融化后又凝结的蜡烛，当孟海点燃中央的捻子，真个铁盒子就被照得通亮。这铁盒子，是孟海的文具盒。没错，孟海用文具盒制作大蜡烛，他成功了，这是他的发明创造。我们已经感觉到，孟海从小就爱发明创造。当时的孟海，就制造了那么一个大蜡烛。

孟海在墙角发现一只蜈蚣，就用一片树叶，引诱它到树叶上，然后把它放在大蜡烛上，孟海在蜡烛内的多个地方点燃自制的捻子，这样，文具盒里多处地方燃烧起火焰，那在其中的蜈蚣，左也不是，右也不是，就活活烧死在文具盒中。孟海还用这种方法烧死过其他的动物。孟海回想这事，感觉这是不光彩的事，当时那样伤害一只虫子，不成熟，当时的自己，可真是不成熟，而且还有比较阴暗的心理。

还有一次，孟海端着自制的蜡烛进入教学楼，他在天上派学习，一直刻苦，这天晚上，孟海把自制的大蜡烛放在课桌上。在课堂听讲时，孟海前面有一个女同学，时不时撕一条纸扔入孟海的文具盒中，这文具盒中的捻子，点燃那纸，成为更为粗壮的捻子。慢慢地，随着那女生不断地往文具盒里扔纸，文具盒里的火越来越大，当文具盒里燃烧起熊熊大火时，老师制止了这种行为。当时老师说那位同学，直呼她的名字，说，