如果没有面板，没有模拟空间，如果把模拟空间的时间换算到现实中，云珩也能有接触患者的机会，二十年，三十年之后，依旧还是能有这样的水平，到时候哪怕云珩五十岁六十岁，一位五六十岁的九级中医依旧是很厉害的。

现实中之所以厉害的中医少，正是因为一方面接触患者的机会少，能遇到愿意教的师父难，大多数人都靠着自己摸索，一步一步的熬。

都说传统的师承传承模式落后，可正是那样的方式，才能培养出一位又一位高水平的名家。

以前所谓的庸医，要么是江湖游医，要么是乡村野医，都是自己靠着医书自学的，有着名师指点的，水平大都不差。

所以，这些经验是可以借鉴的，并不是不可以。

“皮之不存毛将焉附，传统文化的缺失，环境的变化，中医根基的动摇”

云珩继续说着。

很多人说以前的陋习啊，封建思想了，规矩啊之类的。

为什么现在不少上级医生不怎么愿意教人？

教会徒弟饿死师傅是一方面，还有就是普遍缺乏尊师重道的传统文化。

以前的师承关系是一日为师终身为父，师父教会了徒弟，徒弟比自己厉害，多半会骄傲，就像是屈同文和季风文。

可现在呢，没有了那种氛围，教会了徒弟，徒弟踩着师父上位，抢了师父的饭碗，转眼还说是自己多么牛皮，师父对自己怎么不好。

在这样的大环境下，谁敢放心教？

中医和传统文化本来就是一体的，传统文化的不受重视，也是学习中医难的一个因素。

云珩的发言时间规定的是四十分钟，等到云珩讲完，正好是中场休息，休息二十分钟。

冯兴平一边和云珩走出会议室，去外面吃点点心喝点水，一边道：“云医生讲的好啊。”

“其实很多事情大家都知道。”

云珩笑了笑，他今天讲的，其实在场的专家医生没几个人不知道的，只不过有些事情做起来难，大多数人也力不从心。

就今天的这个发言，主要的目的其实并不是让谁学多少，而是发声。

屈同文特意给云珩说过。

“得道多助失道寡助，任何时候，我们不一定要所有人都认可帮助我们，但是可以聚集一批志同道合的人，一个人的能力有限，但是凝聚起来，力量是可怕的。”

云珩今天说的，有人肯定是不认可的，就像当时和谢开阳等人辩论，像谢开