这个形态的痘还未饱满的时候，是挤不得了，苏青手痒的抠了抠。

晚上，额头和脊背处又开始痒了……

想抠。

隔天上午一如既往的度过了。

下午是机甲修理课一节，格斗课两节。

机甲师对于机甲来说和驾驶者一样重要。

一个是父亲，一个是并肩作战的伙伴。

不过机甲师更要熟知机甲身上的每一寸每一点，苏青把自己视为一个机甲医生。

她并不强求于打造一个完美的艺术品出来，只需要巧手一动，像人一样，把机甲们堵塞的经脉一个个梳理好，再灵活一点就好。

她在机甲师这个身份上是做不出来大成就了，只能做一个好的修理工，不让机甲出任何问题。

苏青把机械臂戴好开始一天的课程，惊讶的发现自己的速度快了许多，分辨出每一个材料再把它做上去的时间几乎比以往快了三倍。

精神力强大的好处太明显了，给苏青再多一点点时间，她可以把这进度再加快。

而格斗课也是如此。

今天是虚拟训练模式。

学生们统一躺进学校虚拟仓里等待匹配。

老师今天安排了自由匹配，按照自己的实力匹配一个差不多实力的同学一起比试，或者就是和学校的虚拟小人打。

一进到虚拟空间，各种奇形怪状的动物或者小人站成了一排排。

这是学校设置的隐私设置，用户可以选择不露真面，用精神力钩织成喜欢的对外形象，也可以直接以真面示人，很有一些趣味性。

苏青怕等会儿自己进步的太明显，也给自己易容了下，一坨绿色的史莱姆，id是村口二麻子。

老师给自己设置的是他的精神体样子，一只巨大的狸花猫，他在b16班一群蹦蹦跳跳的小人们面前坐下道:“每人随机匹配对手，不得低于同等级，至少赢三场，胜率低于50就加训到下课。”

小人们齐刷刷哀叹一声闪出了这片空间。

虚拟格斗的时候学生的战力不受外形影响，还是自身的战力。

比赛在各种设置好的场地，老师们或者旁观的同学则有专门的看台。

苏青谨慎的先点击了匹配同专业学生，虽然变强了，但是单兵们太强了，她怕被殴。

然后是精神力，苏青还没去专门测过现在的精神力，因为总感觉还在慢慢改变，不急于一时，也谨慎的点了s级精神力的对