实验室里，韩伟成沉着脸看着田华：

“你这套概论并没什么问题，只是快两个月了，你连基本的研究手法都还没有思路，实在让我有些失望。”

“你们平常接受我的教导，关键时候要学会自己动脑子，不能什么事都要我来亲力亲为……”

他一边教训起人，一边打开田华写的概论，正要细致地分析出研究手法，林佳怡就走进来。

“伟成，你来看看这个？”她把郭家梁的笔记本递给韩伟成。

韩伟成到底是高级教授，只一眼就把笔记本上提到的研究手法跟田华的概论给结合起来。

“这谁写的？”

林佳怡则开身，让出身后的郭家梁：

“不是外人，也是你的学生，怎么样，他提到的这套研究手法，可能用？我刚没细看，不过也隐约觉得跟田同学的概论有些相仿。”

韩伟成在看到郭家梁的一瞬间还有些意外。

不过意外过后，更多的则是欣慰——到底是他的学生，在经历了挫折之后，立马就开始奋发图强。

这份研究手法来的太是时候，有了这套手法，不信他们的研究不成功！

他对自己过份的自信，导致他半点没怀疑过郭家梁。

在他看来，到底是自己曾经的学生，怎么可能是无用之人呢？

“确实不错！”韩伟成肯定地点头：“家梁啊，你这套研究手法，可是愿意交给我们项目组？”

郭家梁一脸无欲无求：

“当然愿意，您是我的老师，我之前让您丢脸，如今进到研究院，也没办法继续给您当助理，只求能帮上忙，不辜负了您的教导！”

他说的恳切，让韩伟成有几分动容。

“都过去了，不要再提，你如今懂得上进，是好事，老师也希望你越来越好。”